“爱是恒久的忍耐，又有恩慈，凡事包容，凡事盼望……”8月23日上午9点，太平新城市民文化学校如期开课，在老师的带领下，合唱班的学员们愉悦地排练歌曲《爱的真谛》，没有人看得出他们曾是一群眼神迷茫的失地农民。
文化乐民滋润民心
始甸新邑村的李玉明今年66岁，从地地道道的农民拆迁安置到城里，生活条件变好了，拆迁安置的政策他也满意，但是没了田地就没了精神寄托，他失落了好一阵子。年在朋友的劝说下，他参加了市民文化学校的二胡班，从此就像变了一个人。“我没有存折，但我有歌本，我有三个 的朋友——二胡、太极和声乐。”翻开他厚厚的歌本，里面整齐的收录了这几年在声乐班学过的每一首歌曲，“唱歌丰富了我们的生活，也教会我们做人的道理，就像找到了另一种活法。”李玉明感慨地说。
“舞蹈班学员姜秀云从一个害羞的农村妇女变成舞蹈班班长、宣传党的方针政策的一把好手……转眼9年过去了，学员们都变了。”高丽英是建校初期就在市民文化学校任教的老师之一，她见证了这一群人的蜕变。
文化乐民、文化育民在太平新城，已化作绵绵春雨，滋润心田。
时间退回到年，太平新城建设如火如荼，建一座梦想城如车轮一般滚滚向前。新城开发建设同时也裹挟着整村搬迁、农民融城等各种社会矛盾，为让失地农民失地不失乐，同年9月，安宁市老年大学太平新城街道分校成立。
年9月，太平新城街道党工委审时度势，决定在安宁市老年大学太平新城街道分校的基础上，成立太平新城市民文化学校，开办舞蹈、交谊舞、二胡、花灯、小品等10个教学班，通过召开村组干部会议、党员会议、村民代表会议、小区居民会议，广泛宣传引导群众积极报名，那一年共招收学员名。
就近上学，免费教育……街道党工委决定把视角进一步向农村延伸，随后成立了读书铺、桥头、始甸、妥睦、老峨山、册峨六个教学点。通过以城带乡，城乡共建，帮助村民进一步解放思想、更新观念，提高素质。
走进市民文化学校，电脑室、排练室、放映厅、办公室、会议室……硬件设施一应俱全。街道平均每年投入多万元保障市民文化学校教学活动的开展。九年磨一剑，在原来课程的基础上，近期太平新城光崀文创村开设起剪纸、茶艺、软陶、蜡花、陶艺、中草药等6门特色选修课程，聘请22名专业教师授课。
学员也从最初的名到目前的余人，班级覆盖6个村（社区）及辖区内所有新建住宅小区。
文化富民广辟就业创业路
随着城市的发展，失地农民越来越多，如何让失地农民失地不失业，直接关系到太平新城区域的稳定。市民文化学校在文化乐民、文化育民的同时，在文化富民中辟蹊径。学校通过集中开展专业技能培训及订单式培训，全面提升学员综合素质，失地农民搭上了太平新城发展的快车，驶向更美好的未来。
张迎春是订单式培训的直接受益者，家住太平老村的他以前靠打零工、种庄稼，每月有元左右不稳定的收入。参加培训后，他进了太平新城合云超市做收银员。经过三年的努力，张迎春现在已经是超市大宗团购部和生鲜部的部门主管，收入也实现了翻番。“失地真的可以不失业，我对现在的工作很满意：离家近，收入高，还有前途。”
开展免费的专业技能培训不仅帮助村民解决了就业难题，更让有创业想法的村民鼓足了自主创业的勇气。
太平安灯村人何丽萍年在太平老集镇开了一个美发小店。当时她的爱人下岗在家种地，孩子还小。年，在得知市民文化学校开设美容美发培训班时，她毅然报名参加，学到了行业前沿专业知识，生意也越来越好。随后她又学习了插花课，嗅到商机后在美发店旁边开了一个花店，售卖绿植，也承接婚庆花艺，全家的就业问题就此解决。
截止年7月市民文化学校共组织专业技能培训余次，订单式培训余次，培训人数达余人。通过参加专业技能培训，学员就业创业人数达到余人。通过订单式培训为百大超市、合云超市、各物业管理小区、医院、奥特莱斯商业广场等企业输送收银员、水电工、保洁员、护工等余人。
文化和民构建和谐新城
依托市民文化学校开学及毕业典礼、课前15分钟党的方针政策和太平新城街道各项惠民政策的学习，学员们成为了村组干部以外另一支强有力的宣传队伍。
9年期间市民文化学校自创节目余个，宣传政策法规、展现新城发展变化、赞美邻里和谐、普及科学革除陋习……内容涵盖了方方面面，形成区域内正能量的有力传递者。在太平新城开发建设时期，这支队伍在缓减失地农民上访、解决征地拆迁矛盾工作中起到了强有力的作用，九年中太平新城均未发生大规模群体性上访事件。
学有所成就需要一个更大的舞台展示，学校顺势成立鼓队、旗袍队、霸王鞭队、踩街队、社戏团等大型文艺团，在太平举办的徒步走、自行车赛等大型群众活动中，“太平文艺队伍”风姿卓卓、声名鹊起。近几年，市民文化学校的文艺队在省市级比赛中大放异彩，斩获大奖无数，成为太平新城的又一块金字招牌。
九年来，市民文化学校如同开启了一扇文明之窗，在这个大家庭的“浸染”下，群众的眼界更加开阔，观念不断转变，精神面貌发生深刻变化，讲文明、讲奉献的良好社会氛围日益浓厚。他们运用学到的理论重新审视自己的价值，重新寻找自己在社会中的定位。有人在这寻到知音，有人在这看到出路，有人在这获得技能……“好班级，好团队，好学校，更好的太平新城。”一变为二，二变成四，四变得八……太平新城的细胞在快速裂变，变得崭新，变得更有生气，变得熠熠生辉。（潘明丽/文宋玉昆/图）
